Kritické myšlení, o.s.
Základní škola s RVJ,
Bronzová 2027, 155 00 Praha 5 -- Lužiny
255 797 457 (preferujte e-mail)
![]()
Vážené čtenáře KL prosíme o vyplnění ankety.

Stáhnout: kompletní číslo v PDF (2,2 MB)
Několik poznámek k hlavnímu tématu těchto KL, H. Košťálová
Rozvoj klíčových kompetencí a pojetí výuky, A. Tomková
Představujeme učitele a lektory KM: H. Košťálová
Mozaika z letní školy „Lov na Bílou velrybu“, H. Košťálová
- Možné kroky vzniku ŠVP
- Dílčí dovednosti jako složky klíčových kompetencí
- Co promyslet, než se pustíme do práce s očekávanými výstupy oborů
- Úloha oborů v základoškolském vzdělávání
- Co se má a může dělat s očekávanými výstupy oborů v RVP při snaze sestavit ŠVP
- Jak zapracovat očekávané výstupy z RVP ZV do ŠVP
- Jaké byly výsledky první práce s OVO při lovu na velrybu
- Vodítka pro posouzení očekávaných výstupů v ŠVP
- Plánování pozpátku: Výuka o velrybách v průřezovém tématu Environmentální výchova
- Tabulka k promýšlení průřezových témat
- Jak dostat klíčové kompetence do ŠVP
- Jak rozpracovat klíčové kompetence
„Zlatý věk 2005“, N. Rutová
- Mediální výchova v angličtině, H. Šilhánková
- Příprava odborné prezentace v anglickém jazyce, L. Valíčková
Model procesu tvorby školního vzdělávacího programu, B. Zmrzlík
Školím, školíš, školte! Odborná reportáž z projektu „Koordinátor“, H. Košťálová
Letní škola Step by Step, M. Škardová
Herman Melvill: Bílá velryba, H. Antonínová-Hegerová
Strategie tvorby ŠVP a poučení z nich, B. Wichterlová
Jak jsme v Křesomyslovce začínali s přípravou ŠVP, H. Holmanová
Základní kurz Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) pro nové zájemce ve školním roce 2005/2006
Program tvorby ŠVP pro školy nebo seskupení škol
Publikace Kritického myšlení
Hra o zemi, K. Kociánová
Hra nová sborovnová, K. Bergmannová, B. Jochová, J. Smrčková, Z. Tuzarová, B. Zmrzlík

www.kritickemysleni.cz, jejímž autorem je Kritické myšlení , podléhá licenci Creative Commons. Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně 3.0 Česko.
Vytvořeno na základě tohoto díla: www.kritickemysleni.cz